教师资格证面试通关秘籍——答辩 - 教师资格证考试-报考-报名条件-考试培训 - 律原教育

教师资格证面试通关秘籍——答辩
2019-12-19 19:00:00 来源:本站 浏览:1001

教师资格证面试的最后一个环节,是答辩环节。


答辩是考官根据考生之前的表现,对考生教案设计、试讲等各个环节或是关于教师职业理念的追问



答辩的测评标准

答辩环节主要测查考生这几个方面的素养:语言表达能力、逻辑思维能力、是否具备良好的心理素养、人际交往能力以及对教案设计的解读能力。

1

良好的心理素质

由于答辩的不可预期性很强,考生由于事先并无准备,而又要求在短时间内作答,对考生的心理素质是一个考验。


2

语言表达和逻辑思维能力

语言表达和逻辑思维能力贯穿在面试的始终,而答辩环节其实质类似“聊天”,考生能否在短时间内组织自己的语言并有逻辑的、清晰的表达自己的观点就变得尤为重要。


3

人际交往能力

答辩就是与考官进行互动,如果考生在答辩过程中能够创造和考官互动的良好气氛,效果更佳。


4

对教案的解读能力

在答辩中考官必然会问到考生在10分钟试讲中出现的问题或漏洞,以及考官对考生试讲的某个部分有疑虑,需要考生进一步解释。如果考生的教案流于形式和模板,在这个环节很容易被考官发现,影响自己的最终得分。

答辩“八字箴言”

自信,微笑——创设良好的交流氛围


谦虚——对考官提出的质疑勿反驳


练习——训练自己在无准备的情况下回答问题,可与其他考友互相提问

答辩“四大原则”

1.紧扣题目,灵活变通。考官在提问时认真听清问题,答题时紧扣考官的问题回答。


2.简明扼要,坦率真诚。回答问题时,不要赘述,时间控制在一分半左右,尤其在回答自己的教学经历时一定要真诚。


3.冷静沉着,随机应变。考官提问后,不着急回答,冷静沉着应对。


4.有理有据,条理明晰。回答问题时,可以在讲话之前加上第一、第二、第三或者首先、其次、最后等逻辑词,这样会使我们答辩更有条理性。



答辩类型及答辩技巧

1

个人信息类

当考官问及关于个人信息类的问题,例如:“你是在哪个学校毕业的?学的什么专业?毕业几年了?现在做什么工作?有没有从事教育相关的工作,以前有没有上讲台讲过课?”等类似问题时,我们该怎么回答?


首先要了解考官问这种问题的目的是什么,再去回答。其实考官想知道,你在大学所学的专业和从事的工作和教师这个岗位的匹配性如何。


我们换位思考下,考官要为学校招揽优秀的老师,肯定会对在大学学习教师相关专业和从事教育行业的考生,更加青睐。所以我们的回答,尽量和教师职业相关会更好。


第一种情况:大学就是师范类院校的,也有教学经验,那就如实回答,最好在加点自己的荣誉成就等;


第二种情况:大学不是师范类院校的,那就可以从自己在大学期间,喜欢看教师方面相关的书籍、教学教育方式或者是一些相关的视频、演讲等等回答,也可以说自己在大学期间,做过家教、补习班等等教学经历。


2

专业知识技能类

当考官问及一些专业知识技能类的问题时,这里就要分情况回答。


如果问的是本节讲课的相关知识,那我们先要反思一下,自己在讲课时,是否有讲错或者遗漏,如果有讲错,迅速说出正确的答案,并简单说一下,自己当时太紧张了等客观原因。


如果没有讲错或者漏讲,考官只是想考察我们的专业功底,那就如实回答。


如果专业知识不会或者忘记了,千万不要编,这些考官都是学校的优秀教师,你答得对错,他们一听就知道。所以,如果真不会,那就态度诚恳,承认自己的问题,以后认真学习补充学科知识。

3

教学设计类

当考官问及教学设计类的问题时,例如:“为什么这样设计你的板书? 你的教学设计思路是什么?”等类似的问题,只要我们顺利的讲完课,完整的从导入新课、讲授新课、巩固提高、小结作业四个环节说明自己的授课思路即可。


说自己的讲课思路时,简单明了,不要太赘述。考官问我们讲课思路,第一是想知道我们讲课的思路是否清晰,第二可能是考官没有听清楚,最后打分时,让我们再说一遍讲课的思路。所以,也不用紧张,大胆的按照自己的讲课思路讲明白即可。


4

教学反思类

考官可能会问及教学设计类的问题时,例如:“分析刚才试讲中的优点和不足?对自己刚才的试讲进行一下反思。”等类似的问题。


很多人遇到这种问题,第一反应就开始说自己在刚才的试讲中,逻辑不清晰、语言结巴、声音太小等等,这也不好,那也有问题。优点嘛,一句也想不出来。这样往往会把自己的缺点全部暴露出来。


其实这并不是考官想听的,他想听什么呢?其实更想听我们的优势是什么。缺点你一讲课,考官就看出来了。所以我们在讲优缺点或者反思时,先讲我们的优点都有什么,然后再找几个客观存在的缺点,比如:备课时间短,准备不是很充分,在考场太紧张,讲话有些不流畅等等。

答辩环节三类问题答题套路

1

对教学过程的提问

你为什么用这样的导入方法?

你导入的时候为什么要采用这个故事形象?

你认为巩固练习有没有必要?

你在新授课中,是如何实现教学目标的?

你是怎样讲授本节课程难点的?

你为什么要布置**作业?


答题套路:

我采用的是。。。。方式;

分析原因——新课改的要求、这个环节的特点及要求、学生的需求;希望达到怎么样的效果;

总结。


2

对于教学失误的提问

为什么你**知识点讲解错误?

**知识点为何没有讲解清楚?

为什么板书会出现错误?


答题套路:

承认错误+找到原因:时间不足、准备不充分、思考不深入、经验不足;

改成/进行补救:应该是....../如果再给我机会,我打算......;

反思/总结:在以后应该多学习,避免错误发生/进行总结。


3

随机提问

你为什么要讲这个概念?


答题套路:

这个概念是难点——需要重点讲解,让学生知晓。


提问:你为什么要提问**学生?


答题套路:

有的学生性格内向,有的学生很积极,有的学生学习认真....,时刻关注每个同学。


提问:为什么要表扬学生?


答题套路:

不吝啬赞美,及时鼓励学生,激发学生学习动机。


以上是我们为大家总结的教师资格证面试答辩环节的原则和答题技巧,希望大家在掌握这些方法后,能够在面试答辩时轻松应对。



我们给大家准备了2019下半年的最新面试资料,包含幼儿园、小学教师资格证面试的试讲试题、结构化问答试题、时政试题及答案,供同学随时随地免费学习。







关于教师资格证考试、关于律原老师的课程,您有任何问题,都可以扫码咨询律原助教-小昂老师。


在这里,和律原老师一起考教师资格证。长按识别二维码关注



律原教育专业教师资格证考试培训机构,专业教师资格证考试报名指导,提供2018年教师资格证考试材料,教师资格证考试报名条件,报考教师资格证资格等。
相关推荐:2018年教师资格证考试 教师资格证考试报名条件 教师资格证考试培训