“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，本周已经进入炎热的三伏天了。

7月里，我们已经完成了科目二幼儿园《保教知识与能力》、小学《教育教学知识与能力》前两个模块的学习。

最近，也有很多同学在问：律老师的课怎么上呀？现在开始备考，如何准备呀？律老师的课，学习方式是什么样子的？

从备考来讲，7月~8月，都是我们夯实教资考试基础知识的最好阶段。

尤其这两个月，正是暑期，在校生可以利用这个长长的假期，做足准备。否则等9月开学后再开始着手，就真的太晚了！

从学习模式上来说，由于教资考试中关于教育学的一些内容，理论性很强，还是需要静下心来细心研读和揣摩的。

因此大家学习过程，不要操之过急，7、8月份，我们的学习时间也很充裕，大家都可以循序渐进逐步进行。

以律老师教资课程为例，在6~8月扎实基础的阶段，我们以①教资考试基础视频课 + ②2020最新精华课（梳理核心考点） + ③模块章节刷题 的形式，分模块、分章节学习。

通过基础课和精华课的2套课程，既能掌握基础知识，又能迅速抓住核心考点；再通过每日微信群内刷题练习、历年真题练习，进一步加深巩固所学考点。

有了这个扎实的基础，之后，9月就可以顺利进入强化学习的阶段了。

到10月31日考试前，还有足足两个月的强化冲刺学习，这样考试通过也就轻而易举啦。

2020下半年教资备考，尚未启动的同学，抓紧现在开始！

接下来，来看本周学习内容汇总。

本周学习了《保教知识与能力》模块二：

• 教育和幼儿教育

• 幼儿教育理论

• 幼儿园教育

• 《幼儿园教育指导纲要（试行）》

幼儿教育理论、幼儿园教育一般以选择题、简答题的形式出现。这部分内容，不仅要理解，还要背下来。

而幼儿园教育指导纲要，则在选择或者材料分析题中常见。因此以理解为主，学会运用即可。

本周学习了《教育教学知识与能力》的模块二：

• 联结学习理论

• 认知主义学习理论

• 小学生学习指导

• 学习策略

• 小学生心理辅导

  
  

学习理论、学习策略、心理辅导方法，这几个方面，考题中以选择题为主。因此这一部分，需要大家了解并能够区分每一种学习理论、学习策略、心理辅导方法的不同之处。

比如，学习策略的复述策略、精细加工策略、组织策略、元认知策略、资源管理策略，这几个概念，有的同学会分不清。

这个时候，就需要回归定义，比如复述策略，其要点在“对信息进行重复”。如果题目中提示有“背诵”、“默写”等字眼，就是复述策略了。

比如组织策略，其要点在“建立新知识与新知识之间的联系”，因此如果题目中如果有“列提纲”、“画图”、“做表格”等学习方法，就是组织策略了。

小学生学习指导这部分，出简答和材料分析题的可能性更大。如何培养小学生的学习习惯？如何培养小学生的学习兴趣？律老师在精华课中已经给出了具体的答案，背下来哦！

我们从律老师的2020年的最新课程：科目二精华课中，摘选部分本周的学习内容，与大家分享。

更多精华内容，同学们可以进入精华课，听律老师为你归纳总结的核心考点。

（扫码上课）

在这里，和律原老师一起考教师资格证。长按识别二维码关注